Pensamiento Crítico en la Toma de Decisiones

Objetivos

• Caracterizar el pensamiento crítico y relacionarlo con los conceptos clave.
• Aplicar herramientas y estrategias de pensamiento crítico para la resolución de problemas complejos y dilemas éticos.
• Analizar los supuestos y sesgos cognitivos y algorítmicos presentes en la toma de decisiones.
• Entrenar el arte de formular preguntas críticas para cuestionar argumentos e identificar inconsistencias en el razonamiento.
• Entender el papel de la ética y la diferencia entre lo lógico y lo justo.
• Integrar la creatividad en el proceso de pensamiento crítico, ampliando las alternativas de solución, especialmente al utilizar la IA como herramienta de apoyo.

Duración

Programa

QUE ES EL PENSAMIENTO CRÍTICO

• Qué es y qué no es el pensamiento crítico.
• Conceptos clave: razonamiento, juicio, evidencia, contexto y ética.
• Identificación de supuestos, prejuicios y sesgos cognitivos.

APLICACIÓN PRÁCTICA:

• Presentación del estudio de caso de Harvard.
• Introducción del dilema inicial.

DEBATE EN GRUPO

• Primera reflexión sobre la decisión tomada.

DEFINICIÓN Y ANÁLISIS DE PROBLEMAS

• Identificación de problemas.
• Cómo definir claramente problemas en contextos profesionales.
• Técnicas para el análisis eficaz de problemas.

APLICACIÓN PRÁCTICA

• Análisis del problema en el estudio de caso de Harvard.

IDENTIFICACIÓN DE SUPUESTOS Y SESGOS COGNITIVOS

• Papel de los supuestos en la formación de juicios y decisiones.
• Cómo identificar y cuestionar sesgos cognitivos.
• Evaluación de fuentes de información evitando sesgos algorítmicos.

APLICACIONES PRÁCTICAS

• Identificación de sesgos en el estudio de caso de Harvard.

ESTRATEGIAS PARA MERJORAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO

• Herramientas y estrategias:
  • Razonamiento lógico.
  • Argumentación sólida.
  • Cuestionamiento profundo.
  • Validación de información e ideas (incluida información generada por IA).
• Desarrollo de actitudes:
  • Curiosidad.
  • Humildad intelectual.
  • Autocorrección.

APLICACIÓN PRÁCTICA:

• Aplicación de herramientas al estudio de caso.

EL ARTE DE FORMULAR PREGUNTAS CRÍTICAS

• Cómo formular preguntas que desafíen supuestos y argumentos.
• Preguntar para validar y justificar decisiones.
• Detectar fallos e incoherencias en argumentos.

APLICACIÓN PRÁCTICA

• Formulación de preguntas críticas sobre el caso.
• Introducción de nuevos elementos.
• Reevaluación de decisiones con nuevos datos.

DEBATE EN GRUPO

• Impacto de la nueva información en el análisis.

ÉTICA DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

• Diferencia entre lo lógico y lo justo.
• Análisis de dilemas éticos en contexto profesional.

APLICACIÓN PRÁCTICA

• Análisis de dilemas éticos en el caso.

CREATIVIDAD EN EL PENSAMIENTO CRÍTICO

• Pensar más allá de lo obvio.
• Apertura de alternativas.
• Herramientas de creatividad para resolución de problemas.

APLICACIONES PRÁCTICAS

• Aplicación de herramientas creativas al caso.

ROLE-PLAY

• Aplicación del pensamiento crítico y la creatividad en situaciones reales.

DISCUSIÓN EN GRUPO

• Análisis de resultados y feedback.

CIERRE

• Presentación final.
• Discusión y conclusiones.

Metodología

La metodología está basada en un enfoque activo, práctico y participativo, orientado a que las personas participantes aprendan haciendo y reflexionando sobre situaciones reales. El eje central es el método del Estudio de Caso de Harvard, que sitúa a los asistentes en el papel de decisores ante escenarios complejos, obligándoles a analizar información, contrastar evidencias, cuestionar supuestos y argumentar sus decisiones sin partir de respuestas únicas predefinidas.

A lo largo de la formación se combinan análisis guiado, debate estructurado, experimentación y aplicación directa, favoreciendo el contraste de puntos de vista y el aprendizaje colectivo. El proceso incluye momentos de reflexión, feedback y síntesis que permiten consolidar criterios de juicio, mejorar la calidad de las decisiones y desarrollar pensamiento crítico aplicable al entorno profesional. Además, se incorporan dinámicas de simulación y práctica relacional que refuerzan la transferencia a situaciones reales.

Bonificación Fundae

Esta formación es bonificable a través de FUNDAE para todas las empresas que cuenten con trabajadores en régimen general de la Seguridad Social y dispongan de crédito formativo. SKOLAE Formación gestiona todo el proceso administrativo necesario para que tu empresa pueda recuperar el importe invertido en la formación, siempre que se cumplan los requisitos legales y de comunicación establecidos por FUNDAE.

Formador

El formador está especializado en el desarrollo del pensamiento crítico, la toma de decisiones y el entrenamiento de competencias profesionales mediante metodologías activas. Con experiencia en facilitación de aprendizaje experiencial, dinamización de grupos y conducción de procesos de análisis y debate sobre casos reales y situaciones complejas de entorno profesional.

Su enfoque combina rigor conceptual con aplicación práctica, guiando a las personas participantes en la evaluación de evidencias, la identificación de sesgos, la construcción de criterios de juicio y la argumentación sólida de decisiones. Durante la formación, el formador o formadora actúa como facilitador del proceso, planteando retos, preguntas y marcos de análisis, ofreciendo feedback estructurado y promoviendo la reflexión y la mejora continua. Todo ello con una orientación clara a la transferencia directa de lo aprendido al puesto de trabajo y a la toma de decisiones en contextos reales.

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