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Desarrollo de Aplicaciones Móviles Accesibles Nivel Básico
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Esta formación en aplicaciones móviles accesibles básico está dirigida a programadores de aplicaciones móviles que deseen iniciarse en el diseño y desarrollo de soluciones accesibles. A lo largo de la formación, se trabajarán estándares, criterios técnicos y herramientas para garantizar la accesibilidad en entornos iOS y Android.
Objetivos de la formación en aplicaciones móviles accesibles básico
Al final de esta formación, será capaz de:
• Explicar los principios fundamentales de la accesibilidad digital
• Diseñar y desarrollar aplicaciones móviles accesibles conforme al RAAM y a la norma europea EN 301 549
• Autoevaluar la accesibilidad de los desarrollos móviles
Programa de la formación en aplicaciones móviles accesibles básico
Día 1 – Mañana
Revisión de la accesibilidad digital
• Definición y concepto de “situación de discapacidad”
• Cifras clave sobre discapacidad
• Tipos de discapacidad: visual, auditiva, motora, cognitiva
• Tecnologías de asistencia
Ejemplo de trabajos prácticos (a título indicativo)
• Estudios de caso: usuarios enfrentados a sitios web no accesibles
Estándares de accesibilidad vigentes
• Definiciones, usos y límites
• WCAG (Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web)
• RGAA (Marco General de Mejora de la Accesibilidad)
• RAAM (Marco de Accesibilidad para Aplicaciones Móviles)
• Limitaciones de los estándares: diferencia entre conformidad (técnica) y accesibilidad
• Revisión del marco legal
Diferencias entre accesibilidad web y móvil
• Base normativa
• Criterios específicos relacionados con el uso en dispositivos móviles
• Diferencias asociadas a las tecnologías de asistencia
Técnicas y herramientas de prueba
• Plataformas iOS y Android
• Lectores de pantalla VoiceOver y TalkBack
• Control por voz
• Conexión de un teclado externo
• Visualización de la pantalla de un smartphone en un ordenador
• Medición de contrastes
Ejemplo de trabajos prácticos (a título indicativo)
• Uso del lector de pantalla y del control por voz
Auditoría de aplicaciones móviles
• Uso del RAAM
• Temáticas del RAAM
• Caso específico de las WebViews
• Auditoría de una aplicación móvil
Día 1 – Tarde
Criterios de accesibilidad RAAM
• Elementos gráficos
o Imágenes decorativas
o Imágenes informativas y alternativas
o Pruebas visuales
o Imágenes complejas y descripciones detalladas
o Imágenes de texto
o Imágenes con subtítulos
• Colores
o Información transmitida por el color
o Contrastes de color: texto y elementos no textuales
o Contraste de los mecanismos de sustitución
• Multimedia
o Diferentes necesidades de los usuarios
o Contenidos de audio: alternativas al sonido
o Contenidos de vídeo: alternativas a las imágenes
o Medios temporales sincronizados: alternativas
o Funcionalidades de control de la visualización
o Personalización y vocalización de los subtítulos
• Tablas
o Tablas de datos
o Resumen
o Título
o Encabezados
Ejemplos de ejercicios prácticos (a título indicativo)
• Identificación de los diferentes tipos de imágenes y pruebas con lector de pantalla
• Pruebas de contraste y verificación de colores
• Técnicas de prueba y auditoría de contenidos multimedia online en iOS y Android
Día 2 – Mañana
Criterios de accesibilidad del RAAM — Continuación
• Componentes interactivos
o Funcionamiento del lector de pantalla
o Interfaz con tecnologías de asistencia
o Compatibilidad
o Nombre
o Rol
o Valor
o Cambios de configuración y de estado
• Teclado y puntero
• Cambios de contexto
• Mensajes de estado
• Controles alternables
• Elementos obligatorios
o Idioma
o Uso de elementos de interfaz
• Estructuración de la información
o Títulos
o Listas
o Citas
• Presentación de la información
o Restitución de los contenidos visibles
o Ampliación de caracteres
o Distinción entre componente y texto
o Visibilidad de los componentes en foco
o Información transmitida por la presentación
o Contenidos adicionales
• Formularios
o Etiquetas de campos: presencia, pertinencia y coherencia
o Posición de las etiquetas
o Pertinencia de los botones
o Agrupación de campos
o Campos obligatorios
o Formatos esperados
o Errores y sugerencias de entrada
o Prevención de errores
o Asistencia a la introducción de datos
Ejemplos de trabajos prácticos (a título indicativo)
• Análisis y pruebas de componentes interactivos con lector de pantalla
• Verificación con lector de pantalla
• Análisis de pantallas y pruebas con teclado
• Análisis de formularios en aplicaciones móviles
Día 2 – Tarde
Criterios de accesibilidad RAAM — Continuación
• Navegación
Orden de tabulación
Orden de restitución
Trampas de teclado
Atajos de teclado
• Consulta
• Límites de tiempo
• Fin de sesión
• Documentos de oficina
• Contenidos criptográficos
• Efectos de flash
• Contenidos en movimiento
• Interacciones móviles
o Orientación del dispositivo
o Gestos complejos
o Acciones simultáneas
o Cancelación de acciones
o Interacciones mediante movimiento
o Preservación durante la conversión
o Autenticación biométrica
o Repetición de teclas
• Documentación y funcionalidades de accesibilidad
o Descripción
o Accesibilidad del recorrido de uso
o Interferencias
o Accesibilidad de las funcionalidades
• Herramientas de edición
o Definición
o Funcionalidades
o Ayuda
o Transformaciones
o Sugerencias
o Modelos
• Servicios de asistencia
o Definición
o Información
o Servicios de retransmisión
o Comunicación en tiempo real
o Frecuencia
o Texto
o Texto y voz simultáneos
o Identificación de los mensajes
o Indicador de actividad vocal
o Interoperabilidad
o Retrasos de transmisión
o Identificación del interlocutor
o Comunicación no vocal
o Calidad de vídeo
Ejemplos de trabajos prácticos (a título indicativo)
• Análisis y verificación utilizando teclado y lector de pantalla
• Pruebas con gestos complejos y cambio de orientación del dispositivo
Metodología de la formación en aplicaciones móviles accesibles básico
• Formación impartida presencialmente o a distancia (blended learning, e-learning, clase virtual o presencial a distancia).
• El formador alterna entre método demostrativo, interrogativo y activo (mediante ejercicios prácticos y/o simulaciones).
Evaluación de la formación en aplicaciones móviles accesibles básico
• Evaluación continua mediante ejercicios y casos prácticos
• Aplicación práctica de los conocimientos a lo largo de la formación
Esta formación es bonificable a través de FUNDAE para todas las empresas que cuenten con trabajadores en régimen general de la Seguridad Social y dispongan de crédito formativo. SKOLAE Formación gestiona todo el proceso administrativo necesario para que tu empresa pueda recuperar el importe invertido en la formación, siempre que se cumplan los requisitos legales y de comunicación establecidos por FUNDAE.
La formación es impartida por un formador especializado en accesibilidad digital y desarrollo de aplicaciones móviles, con experiencia en estándares como RAAM y EN 301 549. Acompaña a los participantes en la implementación de buenas prácticas y en la evaluación de la accesibilidad en entornos iOS y Android.
Objetivos
Objetivos de la formación en aplicaciones móviles accesibles básico
Al final de esta formación, será capaz de:
• Explicar los principios fundamentales de la accesibilidad digital
• Diseñar y desarrollar aplicaciones móviles accesibles conforme al RAAM y a la norma europea EN 301 549
• Autoevaluar la accesibilidad de los desarrollos móviles
Duración
Programa
Programa de la formación en aplicaciones móviles accesibles básico
Día 1 – Mañana
Revisión de la accesibilidad digital
• Definición y concepto de “situación de discapacidad”
• Cifras clave sobre discapacidad
• Tipos de discapacidad: visual, auditiva, motora, cognitiva
• Tecnologías de asistencia
Ejemplo de trabajos prácticos (a título indicativo)
• Estudios de caso: usuarios enfrentados a sitios web no accesibles
Estándares de accesibilidad vigentes
• Definiciones, usos y límites
• WCAG (Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web)
• RGAA (Marco General de Mejora de la Accesibilidad)
• RAAM (Marco de Accesibilidad para Aplicaciones Móviles)
• Limitaciones de los estándares: diferencia entre conformidad (técnica) y accesibilidad
• Revisión del marco legal
Diferencias entre accesibilidad web y móvil
• Base normativa
• Criterios específicos relacionados con el uso en dispositivos móviles
• Diferencias asociadas a las tecnologías de asistencia
Técnicas y herramientas de prueba
• Plataformas iOS y Android
• Lectores de pantalla VoiceOver y TalkBack
• Control por voz
• Conexión de un teclado externo
• Visualización de la pantalla de un smartphone en un ordenador
• Medición de contrastes
Ejemplo de trabajos prácticos (a título indicativo)
• Uso del lector de pantalla y del control por voz
Auditoría de aplicaciones móviles
• Uso del RAAM
• Temáticas del RAAM
• Caso específico de las WebViews
• Auditoría de una aplicación móvil
Día 1 – Tarde
Criterios de accesibilidad RAAM
• Elementos gráficos
o Imágenes decorativas
o Imágenes informativas y alternativas
o Pruebas visuales
o Imágenes complejas y descripciones detalladas
o Imágenes de texto
o Imágenes con subtítulos
• Colores
o Información transmitida por el color
o Contrastes de color: texto y elementos no textuales
o Contraste de los mecanismos de sustitución
• Multimedia
o Diferentes necesidades de los usuarios
o Contenidos de audio: alternativas al sonido
o Contenidos de vídeo: alternativas a las imágenes
o Medios temporales sincronizados: alternativas
o Funcionalidades de control de la visualización
o Personalización y vocalización de los subtítulos
• Tablas
o Tablas de datos
o Resumen
o Título
o Encabezados
Ejemplos de ejercicios prácticos (a título indicativo)
• Identificación de los diferentes tipos de imágenes y pruebas con lector de pantalla
• Pruebas de contraste y verificación de colores
• Técnicas de prueba y auditoría de contenidos multimedia online en iOS y Android
Día 2 – Mañana
Criterios de accesibilidad del RAAM — Continuación
• Componentes interactivos
o Funcionamiento del lector de pantalla
o Interfaz con tecnologías de asistencia
o Compatibilidad
o Nombre
o Rol
o Valor
o Cambios de configuración y de estado
• Teclado y puntero
• Cambios de contexto
• Mensajes de estado
• Controles alternables
• Elementos obligatorios
o Idioma
o Uso de elementos de interfaz
• Estructuración de la información
o Títulos
o Listas
o Citas
• Presentación de la información
o Restitución de los contenidos visibles
o Ampliación de caracteres
o Distinción entre componente y texto
o Visibilidad de los componentes en foco
o Información transmitida por la presentación
o Contenidos adicionales
• Formularios
o Etiquetas de campos: presencia, pertinencia y coherencia
o Posición de las etiquetas
o Pertinencia de los botones
o Agrupación de campos
o Campos obligatorios
o Formatos esperados
o Errores y sugerencias de entrada
o Prevención de errores
o Asistencia a la introducción de datos
Ejemplos de trabajos prácticos (a título indicativo)
• Análisis y pruebas de componentes interactivos con lector de pantalla
• Verificación con lector de pantalla
• Análisis de pantallas y pruebas con teclado
• Análisis de formularios en aplicaciones móviles
Día 2 – Tarde
Criterios de accesibilidad RAAM — Continuación
• Navegación
Orden de tabulación
Orden de restitución
Trampas de teclado
Atajos de teclado
• Consulta
• Límites de tiempo
• Fin de sesión
• Documentos de oficina
• Contenidos criptográficos
• Efectos de flash
• Contenidos en movimiento
• Interacciones móviles
o Orientación del dispositivo
o Gestos complejos
o Acciones simultáneas
o Cancelación de acciones
o Interacciones mediante movimiento
o Preservación durante la conversión
o Autenticación biométrica
o Repetición de teclas
• Documentación y funcionalidades de accesibilidad
o Descripción
o Accesibilidad del recorrido de uso
o Interferencias
o Accesibilidad de las funcionalidades
• Herramientas de edición
o Definición
o Funcionalidades
o Ayuda
o Transformaciones
o Sugerencias
o Modelos
• Servicios de asistencia
o Definición
o Información
o Servicios de retransmisión
o Comunicación en tiempo real
o Frecuencia
o Texto
o Texto y voz simultáneos
o Identificación de los mensajes
o Indicador de actividad vocal
o Interoperabilidad
o Retrasos de transmisión
o Identificación del interlocutor
o Comunicación no vocal
o Calidad de vídeo
Ejemplos de trabajos prácticos (a título indicativo)
• Análisis y verificación utilizando teclado y lector de pantalla
• Pruebas con gestos complejos y cambio de orientación del dispositivo
Metodología
Metodología de la formación en aplicaciones móviles accesibles básico
• Formación impartida presencialmente o a distancia (blended learning, e-learning, clase virtual o presencial a distancia).
• El formador alterna entre método demostrativo, interrogativo y activo (mediante ejercicios prácticos y/o simulaciones).
Evaluación de la formación en aplicaciones móviles accesibles básico
• Evaluación continua mediante ejercicios y casos prácticos
• Aplicación práctica de los conocimientos a lo largo de la formación
Bonificación Fundae
Esta formación es bonificable a través de FUNDAE para todas las empresas que cuenten con trabajadores en régimen general de la Seguridad Social y dispongan de crédito formativo. SKOLAE Formación gestiona todo el proceso administrativo necesario para que tu empresa pueda recuperar el importe invertido en la formación, siempre que se cumplan los requisitos legales y de comunicación establecidos por FUNDAE.
Formador
La formación es impartida por un formador especializado en accesibilidad digital y desarrollo de aplicaciones móviles, con experiencia en estándares como RAAM y EN 301 549. Acompaña a los participantes en la implementación de buenas prácticas y en la evaluación de la accesibilidad en entornos iOS y Android.








